江苏省基础教育内涵建设项目是我省深化课程教学改革、提升教育教学质量、实现基础教育高质量发展而实施的一项创新行动。昆山此次入选的3个项目中，市教育局的《全纳共融 和合共生——融合教育高质量发展的区域实践》项目，致力于系统构建“全纳、优质、协同”的融合教育生态体系，奋力打造昆山特殊教育高质量发展的全新生态。昆山中学的《以“行走的大思政课”拓展全面育人新格局的探索实践》项目，将思政小课堂与社会大课堂深度融合，着力打造“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”，探索全方位、高质量的“大思政课”新样态。市实验幼儿园的《儿童友好理念下幼儿园“幸福课程”的优化与实践》项目，以“幸福课程”体系为发展架构，以“乐学乐长，崇德崇善”为底色，秉持“儿童友好”理念，形成了“政策制度、空间建设、服务体系、成长环境”四大儿童友好实施路径，不断将理念转化为制度实践，培育“会生活、会表达、乐交往、乐探究、乐品艺”的幸福儿童。

责任编审 | 李传玉 姚荔青

融媒体记者 | 丁燕

图片来源 | 昆山教育发布

责任编辑 | 王一旭