春季学期伊始，全市义务教育阶段师生家长惊喜发现：每天体育活动时间变多了，课间休息时间变长了。为贯彻落实省教育厅《关于在义务教育学校实施“2·15专项行动”的通知》，2025年春季学期起，全市义务教育学校开足每天1节体育课，课间时长延至15分钟，保证每天2次大课间体育活动，让孩子们身上有汗、眼里有光、脚下有力。

上午10：20分，第二节课结束，清脆的课间铃声响起。与以往不同的是，玉峰实验学校的学生们脸上洋溢着更多期待——课间时间从10分钟延长至15分钟，这意味着他们有更多时间走出教室，放松身心。

课间铃响后，孩子们迅速收拾好课桌，成群结队地奔向户外空地和走廊。空地上，一群孩子围成一个圈，正在玩丢手绢游戏，笑声和欢呼声此起彼伏；走廊里，一些学生在玩飞行棋、跳格子、萝卜蹲等地面趣味游戏，还有的在一旁安静地下棋、看书。正在玩趣味飞行棋的一年级学生李偲睿说：“现在课间时间更长了，我有更多时间跟朋友们一起玩，感觉特别开心！”

为丰富体育课程内容，本学期起，玉峰实验学校全面实施每天1节体育课，课程内容在原先基本运动技能、专项运动技能、体能课、跨学科主题学习的基础上，增加了趣味田径、快乐体操、跑酷、花样跳绳等特色体育项目，并针对非体育专业教师开展体育综合活动课岗前培训。同时，推进朋辈共创课程，让高年级的小讲师在体育综合活动课期间，进入低年级课堂，与非体育专业教师一起，以师生共创的方式，带领弟弟、妹妹们不断在“学”中获得新知，在“做”中培养能力，在“教”中开发潜力，在保障体综课活动安全的前提下，满足不同学生的兴趣和需求。

除了课间活动，每天上、下午各30分钟的大课间体育活动也成为玉峰实验学校的一大亮点。在这里，大课间活动根据各年级学生身心特点，被精心设计成一系列活动方案。以上午的大课间为例，一、二年级是跑操和跳绳跑接力，三至六年级则跳长绳为主；下午大课间，不同年级学生可开展羊角跳、换物赛跑、篮球、足球、两人三足等趣味游戏项目，同时结合学校创新推出的朋辈共创课程，推动新教育实验走深走实。

“在丰富15分钟课间活动的基础上，我们根据不同年级体育教学大纲，精心遴选了田径、体操、球类等20多项游戏项目，让孩子们通过体育锻炼‘享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志’，真正实现健康快乐每一天的美好愿景。”玉峰实验学校副校长杨薇薇说，一直以来，学校坚持以体育人、全员育人、全员一起参与到体育锻炼中，本学期结合“2·15专项行动”，学校还鼓励全体教师与孩子们一起动起来，从管理者变身参与者，推动教育改革向纵深发展。

一招一式，一拳一脚，看到的是飒爽英姿，听见的是欢声笑语。本学期开始，各义务教育阶段学校在第一节课时间不变、课时数不变、课程设置不变的前提下，合理调整每节课授课时间和课后服务时间，保证中小学生每天体育综合活动时间不低于2小时，其中小学每天1节体育课，课间活动时间15分钟，每天上、下午各安排一次不少于30分钟的大课间体育活动，切实提高学生体质健康水平。

为保障课间活动与体育锻炼的安全性，市教育局要求各校启动新一轮学生特殊体质排查，提醒学生家长在体育活动量增加的情况下，关注学生身体不适或特殊体质，避免运动伤害。同时，进一步健全学生课间多层级巡视管理制度，确保教师下课不拖堂、学生活动不限制、伤害处置不延误。

从“静悄悄”到“热腾腾”，全市各校正以实践证明，专项行动不只是简单将体育活动时间“还”给学生，更要“动”出健康、“活”出精彩。下一步，我市教育部门将继续以“2·15专项行动”为抓手，持续深化教育改革，推动“五育并举”，真正让学生们在更加丰富多彩的课间活动中，享受健康快乐的校园生活，为培养体魄强健、人格健全的时代新人贡献教育力量。

责任编审 | 孙亚美 陆乐

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