在党校作为干部教育培训的主渠道、主阵地，要坚持把党章党规党纪教育作为党性教育的重要内容贯穿党纪学习教育全过程，统筹抓好学员和教员、校外和校内两个领域的学习教育，在“解题提能”培训工作中强化严的基调，在构建“3651”干教体系中突出党的纪律，综合运用集中学习、纪律培训、警示教育、研究阐释等方式，解决部分党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。

纪律严明是中国共产党的光荣传统，党的纪律作为党的生命线，始终贯穿党的奋斗历程。在全党开展党纪学习教育，是新时代新征程，以习近平同志为核心的党中央作出的重大战略部署。本次党纪学习教育，对党校提出明确要求，强调要强化解读和培训，在党校各类培训班次中安排《中国共产党纪律处分条例》辅导课程或教学内容，突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训。

党校作为干部教育培训的主渠道、主阵地，要坚持把党章党规党纪教育作为党性教育的重要内容贯穿党纪学习教育全过程，统筹抓好学员和教员、校外和校内两个领域的学习教育，在“解题提能”培训工作中强化严的基调，在构建“3651”干教体系中突出党的纪律，综合运用集中学习、纪律培训、警示教育、研究阐释等方式，解决部分党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。

首先，党校全体教职工要坚持在党纪学习教育中先学一步、深学一层。习近平总书记指出，“党校不是一般的学校，对党校师资的要求也不一般，党校师资队伍建设力度也应该不一般”。党校姓党是党校与生俱来的红色基因，党校教师姓党是党校教师讲政治讲党纪讲规矩的生动表现。育人者先育己，全体党校人要自觉提升政治站位，主动担当起进行集中性纪律教育的职责和使命。要坚持逐条逐章、入脑入心，研读更勤更深、领会更透更准，把解读好、阐释好、宣传好《条例》作为必备能力加以锤炼，真正做到深入学纪、全面知纪、准确明纪、严格守纪。加快正确政绩观精品课程开发，注重运用正反典型案例教育，引导党员干部将正确政绩观根植于心、付之于行。持续深化“冯梦龙政德品质”研究阐释，充分发挥冯梦龙政德品质中的廉政文化，利用冯梦龙廉政文化本土资源优势助力干部政德养成。

其次，党校要践行“为党育才”为学员讲好党纪必修课。习近平总书记要求，“党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务”。要围绕推进干部教育培训把党纪学习教育与推进基本培训相融合，精准高效做好党员干部纪律培训工作。要把《条例》作为党校学员学习培训的必修教材，在主体班次中安排《条例》辅导课程，设置相关教学内容。以讲全讲准、讲深讲透为着眼点，围绕《条例》为什么修订、改了哪些内容和各项纪律规定等方面强化课程库、师资库建设，在党员干部纪律意识、规矩意识持续增强上发挥应有作用。发挥党校理论宣传重要方面军作用，紧扣习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，以“红色熔炉映初心”送课进基层活动为载体，深入企事业单位、村居等一线，引导基层党员、干部进一步用党规党纪校正思想和行动，真正使党纪内化于心、外化于行。组织党校教师深入党建联系点、调研点等开展调查研究，了解基层开展党纪学习教育的真实情况和经验做法，以高质量调研成果彰显“为党献策”独特价值。

最后，要坚持以从严治校推动全面从严融入日常。习近平总书记强调，“各级党校要把从严治校落到实处，敢抓敢管、严抓严管”，“党校是党的重要窗口，必须保持风清气正。”党校校风学风对党风政风、社风民风有着重要影响和辐射作用。党校既要通过党纪学习教育带头落实好全面从严治校要求，又要通过从严治校的成效引领正风肃纪，充分发挥好不正之风“净化器”、党性锻炼“大熔炉”、全面从严治党“风向标”的作用。要牢牢把握习近平总书记对党校工作的重要论述，始终坚持严以治校、严以治教、严以治学，把落实《条例》贯穿党校办学治校的方方面面。常态化开展党风廉政谈心谈话、岗位廉政风险排查和家庭家教家风教育，坚持对教师从严要求、从严监督，推动全体教职工在“六项纪律”方面全面严格要求自己。紧扣教和学重要环节，对学员同步实施从严管理，充分运用警示教育、剖析反面典型等触动党员干部内心，加强引导学员严格遵守学习培训和廉洁自律各项规定，让学员一进党校就感受到浓郁的学习之风、朴素之风、清朗之风。

作者 | 徐佳平

来源 | 引力播