昆山成为江苏教育现代化先行区实践基地
记者从市教育局获悉
在刚刚结束的
首届“教育智库·扬子江研讨会”现场
全省首批6个
江苏教育现代化先行区实践基地授牌
昆山位列其中
三十年来，昆山始终坚持教育优先发展基本方针，准确识变、主动求变、积极应变，全力构建更加公平、更高质量、更有活力、更可持续的现代化教育体系，教育事业呈现出全面发力、多点突破、亮点频现的良好态势。
为妥善解决
人才资源优势积累叠加带来的
“幸福的烦恼”
昆山
一方面坚持“六个优先”，全力扩规扩量，仅2012年以来，全市共完成新建、改扩建中小学、幼儿园项目205个，竣工校舍建筑面积301万平方米，累计投资140亿元，新增学位13.9万个；
另一方面坚持高效投入，保障加速发展，2012年以来，一般公共预算教育支出由27.1亿元增加到68.5亿元，累计支出超544亿元，年支出占一般公共预算支出的比例长期保持在15%以上，且生均经费继续保持全省领先水平。
围绕教育公平
昆山构建完善
新市民子女积分入学
户籍生就近免试入学
民办学校摇号入学的阳光招生体系
实现招生入学“零择校”
●据悉，自2016年起昆山实施新市民子女积分入学以来，全市公办义务教育学校累计吸纳新市民子女超8.6万人，有效保障随迁人员子女享受优质教育的“机会公平”。
●聚焦优质均衡，昆山组建成立28个教育集团，实现义务教育公办学校全覆盖，形成优质教育资源区域协调、城乡统筹“一盘棋”的新发展格局。
●持续引入优质高校资源，先后与江苏师范大学、上海师范大学和苏州大学开展合作办学项目，费俊龙初级中学成为南京师范大学实施基础教育创新试点学校，不断提升优质教育资源惠及面。
●修订出台《昆山高层次教育人才计划实施细则（试行）》，加速引育具有较高教育教学理论水平的教学名师和学科领军人才。
对于“教育现代化”，市教育工委书记、局长王阳认为，设施的现代化是基础性保障，理念的现代化是方向性引领，方法的现代化是过程性实施，人才的现代化是根本性要求。他表示，未来，昆山教育将进一步优化教育设施配备，科学、合理使用教育技术，让教学内容实现可视化、场景化和生活化；进一步促进教育理念转型，理性、前瞻谋划育人方式，让育人方向凸显时代性、持续性和终身性；进一步推动教学方法改革，多元、多维拓展课堂教学，让学习过程体现项目化、探究化和互助化；进一步完善人才培养计划，分类、分层制定育人目标，让学生成长彰显差异性、公平性和生长性。
融媒体记者 | 丁燕
责任编辑 | 朱敬哲
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