党建引领高质量发展的“苏卫实践”

11月10日 11:09

习近平总书记强调,“加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。”深入推进新时代党的建设新的伟大工程,高质量抓好高校党的建设,是高校实现高质量发展的重要依循和坚强保证。苏州卫生职业技术学院作为卫生类示范性高职院校,在学校的建设和发展中,围绕“双高”校建设这条主线,始终坚持党建引领,以高质量党建引领学校高质量发展。在这一过程中,学校切实把组织力量、效能转化为发展优势、动能,以高质量党建之“能”聚集起苏州卫院建设中国特色高水平卫生院校之“熵”。

“一融双高”,高质量党建赋能“党务+业务”融合

高校肩负着落实立德树人的根本任务,着力培养堪当中华民族伟大复兴大任的时代新人。办好高等教育必须坚持党的领导,牢牢掌握党对高校工作的领导权,在高校工作中筑牢党的领导的坚强阵地,这就要求必须始终加强党建引领。苏州卫生职业技术学院着眼于打造“一融双高”的党建高质量发展新格局,持续深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,并将其带入到学校具体的党务、业务工作中,抓落实见成效。

实现高质量发展,人是关键因素。以高质量党建推动党务和业务的双务融合,必须选对人选好人,不断强化班子队伍建设。学校以“头雁工程”为引领,注重选优配强基层党组织“党务+业务双带头人”,从专业能力水平和党建工作水平设置选人“双维度”,在教科研和党建工作方面建立考核“双指标”,努力实现基层党支部干部在党务和业务上的“业务精熟”,扎实推动党务和业务“双融合”。

持续做好组织、人才及品牌的党建赋能工程,用高质量党建带动党务与业务深度融合以推动高质量发展。学校的药学院党总支第三党支部作为第三批“全国党建工作样板支部”培育创建单位,充分发挥医药卫生专业、技能和文化特色优势,结合一线师生学习药学、中药等专业知识,融入中医药优秀传统文化,实现支部党建工作、学生工作与专业人才培养同频共振,以实际行动推进基层党建和学校发展。学校还梯次赋能培育了包括护理学院第二党支部、机关党工委第八党支部、马克思主义学院第一党支部等在内的3个校级样板党支部,同时把国家级课程思政示范课《护理基本技术》、全国课程思政优秀团队、国家级课程思政教学名师等充分融合到样板党支部的建设中。

一体两翼,高质量党建引领学科专业建设

以高质量党建引领学科建设、专业建设,犹如鸟之双翼,能够为学校的高质量发展插上腾飞的翅膀。在苏州市卫健委的支持下,由苏州卫生职业技术学院党委牵头,协同苏州市立医院、苏州市中医医院、华润江苏医药有限公司等20余家学校理事会单位的基层党组织成立“苏卫医教党建联盟”,不仅推动区域、行业党建向校企、行业层面延伸,还借助党建联盟这一平台将学科、专业建设与行业发展、人才培养、社会需求等更紧密对接,展开专业、行业“两翼”助力学校发展振翅高飞。

在高质量党建的带动之下,学校近些年的学科专业建设成效显著,医药卫生类专业人才的培养水平更是不断跃上新台阶。学校临床医学院医学影像技术专业参与修订了全国专科医学影像技术专业《教学标准》,而临床学院在培育校级党建工作标杆院系过程中,也将学科、专业的建设协同推进,真正做到“扎实以‘党建领’,踏实做‘专业事’”。目前,学校已经形成国家专业教学标准8个,国家级课程思政建设示范专业2个,中国特色高水平专业群2个,国家教师教学创新团队1个,国家级教学成果奖1个。在今年的全国职业技能大赛中,健康与社会照护、临床技能、老年护理与保健、检验检疫技术以及社区服务实务等赛项,已经获得5个全国一等奖,培养的学生社会评价好、满意度高。

发掘文化资源,高质量党建助推文化品牌创新

深入学习贯彻习近平文化思想,教育引导青年大学生筑牢文化自信,传承中华优秀传统文化,苏州卫院也在实践中探索出“强党建、兴文化”的特色之路。作为医药卫生类高职院校,学校的专业特色鲜明、历史底蕴深厚、文化资源丰富。在打造基层党建品牌的过程中,学校根据办学特色和专业优势,着力发掘既体现时代、地域特色又结合医学专业的文化资源,如吴门医派、老字号雷允上、李良济、杏林名医的人物故事与精神等,体现党的建设浸润文化底色,实现内容出新、载体创新、主体合力、场域贯通。

学校建有省级廉政教育基地——书院巷巡抚衙门,建有省级健康教育基地——苏州中药科普馆及药用植物园,建有李时珍主题广场、白求恩广场、南丁格尔广场、张仲景等名人雕像,建有“吴门医药”国际推广基地,开展“开春第一锄,中药师职业道德宣誓”、“感恩无言良师,医学人文教育”、“药典传承,药师职业道德宣誓”、“青春向党学思想,白衣传承建新功”护士授帽仪式、“药膳体验”、时令养生宣讲等特色文化活动,并探索借助党建文化品牌,挖掘中医药优秀传统文化融入高校思政教育的具体路径,助推思政“小课堂”和社会“大课堂”结合,助推“大思政课”建设,引导学生弘扬敬人敬业、至精至诚的学校精神并外化为职业素养和道德行为,引导学生塑造济世济人、向善向上的个人品质并内化为职业操守和道德品格,真正实现党建引领、文化育人的目标。

时玉昌(作者为苏州卫生职业技术学院党委书记)


来源 | 交汇点

责任编辑 | 王一旭

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