2月16日，元宇宙产业大会2023春季会召开，江苏师范大学附属昆山实验中学（以下简称“江师附中”）的教育元宇宙应用场景和昆山开放大学的元宇宙+工业互联网人才培养示范场景建设在现场完成签约。此次签约，是昆山教育系统与元宇宙产业的初次“会面”，代表着对未来教育发展的重要尝试。

随着元宇宙概念的兴起，“元宇宙可以带给教育、带给学生什么？”这个问题带给了昆山市教育界一次深层思考。

　　“元宇宙给教育带来的不仅仅是教育技术手段的变革。”在实验中学，记者听到了校长周慰对“元宇宙+教育”的解读，“运用现代信息技术建构起来的元宇宙，使得现实空间和虚拟空间相互交映，它与教育的结合，将深刻影响教育理念、教育目标、教育内容，必然会带来教育的革新，这是未来教育的方向。”

漫步在这所创办于2022年的新校中，能够感受到它所蕴含的创新理念。校内建有基于VR、虚拟数字技术的探究实验室，基于大数据和AI技术的学生个性化学习系统，在为学生提供更加优质、先进的教育体验的同时，也推动着学校教育高质量发展的进程。

　　实验中学本次签约项目定位为教育元宇宙应用场景，依托于桌面级裸眼虚拟现实教学设备，通过在硬件与软件方面的一系列创新，打破屏幕对学习参与的阻碍，消除数字内容和人之间的障碍，让人可以沉浸其中，触摸它，体验它，并与之互动，仿佛它是真实的。

　　七年级的生物教师高雨，通过这项技术在前不久结束的昆山市信息化优质课比赛和苏州市信息化优质课比赛中荣获一等奖。“比赛课题是《一颗种子的生长》，比起传统课堂，虚拟现实教学系统能够让学生更加直观地看到种子中的每一个结构组成，提高了课堂学习效率。”高雨说。

　　这样的课程也得到了学生的认可，七年级（4）班的查一凡和俞懿豪同学与记者分享了他们的体验：“虚拟现实技术的应用让我们有一种身临其境的感觉，课堂变得更生动，更有意思了。”“加深了我们对知识的理解。”他们的观点也印证了元宇宙给课堂变革带来的积极作用。

　　“培养未来创新性人才要有创新性的技术手段，更要有创新性的理念。我们坚定地推进元宇宙技术在校园中的运用，不仅是希望带给学生们课堂体验的提升，更是希望能在他们心中播下创新的种子，为未来科技人才的培育打下坚实的基础。”周慰说。

　　在昆山，信息技术赋能职业教育教学已成为一种新常态，而元宇宙概念的出现，也带来了新的未来可能。

　　大会上，昆山开放大学本次签约项目结合昆山“智改数转”发展要求，计划通过依托昆山电信基础服务条件和华为先进技术，建设工业互联网人才培养场景，着力培养区块链、人工智能、VR/AR等技术方面的专业人才。

该项目将以数字孪生工厂建设为中心，根据人才培养需要，从工业控制基础、工业上云业务服务、智能制造、区域生产合作等各个领域，开展人才培养服务。致力于在未来的几年内建成一支高素质的工业互联网人才队伍，为昆山的产业发展提供强有力的技术支撑和人才保障。

　　在多种教育形态中，职业教育与经济社会发展关系非常紧密。一直以来，昆山市教育局鼓励学校对接区域产业，根据产业发展现状，结合学校实际，不断优化各校专业建设，而以电子信息技术为优势专业群的昆山市第二中等专业学校，始终在瞄准昆山数字化发展的核心前景。

　　根据日前发布的《昆山市元宇宙产业创新发展行动计划（2022—2025 年）》，指明昆山将打造一个元宇宙产业总部基地，建设创新中心和体验中心两大元宇宙公共服务平台，目标定为2025年，元宇宙相关产业规模达到1000亿元，近眼显示技术、感知交互技术等将成为行业新的热点。

　　“不论是之前与百度智能网联汽车合作的自动驾驶项目，还是此次与华为签约的元宇宙+工业互联网人才培养示范场景建设，都旨在为学生提供更符合时代浪潮的前沿视角，这些项目接下来都会嵌合在如计算机科学与技术、数据科学与大数据技术等专业的课程体系中。”开放大学副校长徐辰说。

　　据介绍，此次项目的实训室作为课程推进及提供学生所需实践环境和知识的重要基石，是本次项目推动的重要环节，其中，工业互联网认知实训室和工业互联网数据采集实训室计划将在本年底前建成投用，原有的基础性实验室也将同步进行功能性扩充，为课程体系建设打好硬件基础。

　　元宇宙作为数字化的新发展，它的兴起，也带给了学生们对未来更多的想象空间。

　　在我市举办2023元宇宙产品展览会期间，多所学校组织学生前往参观，通过亲身寻访，对“元宇宙”一探究竟，学生们通过AR、VR等设备，以可观可感可触碰的形式，零距离探索不同行业和特色领域的元宇宙应用场景，体验新产品、感受新技术。

　　高科园小学的学生张蕾蕾就是其中一员，她所在的少先队，在展览中感受到了虚拟与现实交互的无限可能。例如，在全息数字人分身建模技术的支撑下，学生们只需在摄影机前，摆出姿势，身边的全息仓中就能将脸蛋转变为卡通人物；又或者依托实景三维重建技术，学生们的影像被快速转换，瞬间“登上”月球，他们还在虚拟手术台前，队员们听从语音指挥，完成心肺复苏、虚拟手术等流程，体验了一把小医生。据悉，这项技术在未来将被运用于医生培养和远程医疗，能够造福更多偏远地区。

　　元宇宙科技，异彩纷呈。2月14日，由市工信局主办的第二期元宇宙大讲堂校园专场活动走进昆山市实验小学。在一场《开启元宇宙的奇妙之旅》主题讲座中，300多名参与活动的小学生对元宇宙有了初步认识。

　　苏州科技大学艺术学院数字化产业研究所所长、中国数字艺术大赛专家委员会委员邵斌教授作讲座，邵斌教授将元宇宙的实时虚拟技术，结合贴近孩子们学习生活的传统国学文化、电视节目、新闻、晚会等元宇宙技术应用案例，通过视频展示的方式，让孩子们看到元宇宙对未来生活的改变，激发孩子们对元宇宙的兴趣和热爱。

　　在一个个鲜活有趣的例子中，孩子们充分感受到了“元宇宙”的奇妙之处。讲座现场有问有答，氛围轻松欢快，充分调动了孩子们的积极性。四（6）班学生沈济说：“我喜欢唱歌，希望以后可以运用元宇宙技术举办一场虚拟人演唱会，让大家都看到我的作品。”教师汤徐屹表示：“后期，我们科学组也会开展一系列科普活动，加深学生对于元宇宙的认识，为孩子们播撒下探索元宇宙的种子。”

　　“元宇宙的未来是无限的，相信在教育领域的运用也有着广阔前景。”市教育局相关负责人表示，下一步将会积极探索元宇宙技术运用的新思路和新方法，让新兴技术在学生成长、教师发展等方面发挥更大的作用。